Harilik pliiats kui tehnika kipub sageli kunstitunnis ära ununema. I kunstiklass proovis joonistada seeni, marju, okkaid, oksi jne.-kõike seda, mida näed oma jalgade all sügiseses metsas. Kõigepealt õppisime erinevate seent kujutamist. Seejärel tutvusime hariliku pliiatsiga-mida tähendavad pliiatsi peal B ja H, mida numbrid. Üllatuseks oli see enamusele juba selge. Pliiatsijoone võimalusi tuleb ette näidata. Hoopis teine on pinna katmine värvipliiatsiga.Mõned soovitused:
-hea oleks teha tunni algul pliiatsiga harjutusi-väiksemaid ja suuremaid ringe
-pliiatsiga ei tohiks varjutada risti nn kanaaia võrku, vaid muuta varjutamise suunda
-soovitav oleks näidata ette ka, kuidas saada erinevaid tonaalsusi, lapse käsi on nõrk ja ei suuda välja võluda tumedamaid toone
-vältima peaks pliiatsijoone laialiajamist näpuga-joon peab jääma nähe ja sellel peab olema elu
-esimesed harjutused võiksid olla lausa nn sodimistööd
-kuna lapse jaoks on siiski harilik pliiats igav ja ta tüdineb ruttu, siis võib lisada tööle viltpliiatsit
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar