reede, 6. mai 2011

Kunstikonkurss EUROOPA KOOLIS







6.mail 2011 toimus Õpetajate Majas kunstikonkursi EUROOPA KOOLIS võitjate autasustamine.

Minu 2.klassi õpilane Ralf Marcus Laiva kunstitööga "Mina oma sõbraga" sai diplomi ja auhinna.

Tegelane Lottest.




I klass voolis oma lemmiktegelast Lottest. Ülesanne osutus keeruliseks, kuna karakteri ja kunstniku poolt loodud tegelast on raske kujutada. Oluline ei olnudki otsene kopeerimine, kui figuur oli sarnane, oli tore. Kuna kõik lapsed olid tuttavad Lotte lugudega, siis tegime läbi nn saviteatri-kaks-kolm tegelast koostasid dialoogi ja etendasid selle. Savitund muutus elavaks ja rõõmsaks.

Mõned soovitused:

-tunnis peaks andma enam aega lastele ka sõnaliselt oma kunsti tutvustada, sellest rääkida-see paneb lapse mõtlema, teisega arvestama ja kaaslast märkama

pühapäev, 1. mai 2011

"Merekarp"





III klassile pakkusin kujutada uhket merekarpi rannal. Näitasin erinevaid karpe ja juhtisin tähelepanu huvitavatele mustritele. Tehnikaks valisin pastaka. See tundus algul lastele võõras, kuid tööle hakates, avastasime koos uusi ja põnevaid võimalusi, kuni joonepinna sulatamiseni juukselakiga. Sedalaadi tööd saab teha sellises klassis, kus lapsed julgevad katsetada.

Mõned soovitused:

-pastapliiatsi joonega tehniline mäng on hea kannatuse kasvataja

-pastakaga saab edukalt joonistada ka kriidipaberile (libedale paberile)

-keeruline on tabada ümarvormi

-pastapliiats päästab alati õpetaja, kui lastel ei ole kaasas töövahendeid

"Kevadvärvid"





III kunstiklass segas kunstitunnis erinevaid rohelisi värve. Kõigepealt jagasime paberi horisontaal-, vertikaal- ja diagonaaljoontega osadeks. Edasi oli vaja iga osa maalida erineva rohelisega. Värvisegamise ülesande juures on vaja jälgida õiget värvi paksust, maalimise korrektsust.
Et lõpptulemus ei jääks igav, pakkusin lastele lõigata värvilistest paberitest liblikaid. Lõpuks oli vaja liblikad paigutada alusele ja mõned mustrid peale kleepida. Tulemus oli kevadine ja rõõmus.


Mõned soovitused:

-sellel ülesandel on mitu eesmärki-värvide segamine, sümmeetrialõige (liblikas), kompositsiooni loomine

-värvide segamisel tuleks soovitada mitte kokku segada rohelist ja punast-tulemuseks on määrdunud toon

-lõpptlemusel peab jälgima, et liblikad ei tuleks liiga intensiivsed ja kirjud, see kaotab roheliste värvide sära, kõik olgu õiges mahus

-kasuks tuleb musta ja valge kasutamine, see tõmbab kirevuse tagasi

-lapse töö võib tulla ka nn magus ja ilutsev

Auhinnad-"MAA VÄRVID".






Rahvusvahelisel kunstikonkursil MAA VÄRVID saavutasid minu õpilased häid tulemusi-

Marta Raidna I klassist III koht 6.-7.aastaste vanuserühmas
Christiin Lehtsaar II klassist LAUREAAT 8.aastaste vanuserühmas

Heliise Tamm III klassist I koht 10.aastaste vanuserühmas

Näitus parematest töödest oli üles pandud Harjumäel.

Autasustamine toimus 30.aprillil Õpetajate Majas.
Palju õnne!