I kunstiklassis olen teinud elementaarseid värviõpetuse ülesandeid, kus teatud osa on õpetuslik, teatud loominguline. Seekord kujutasid lapsed värvilindu või putukat uhke saba või tiibadega. Helestada oli vaja kolm põhivärvi. Seejärel võis igaüks kujutada kas lindu, kala, putukat või....... Tagafooni värvi valik sõltus linnu värvist. Lõpptulemus oli efektne ja rõõmus. Mõned soovitused:
-I klassis piisab, kui laps näeb 4-5 erinevat värvi heldusastet
-õpetaja võiks ühe värvitooni helestamise lastega koos läbi maalida, siin on probleemideks õige värvi paksus, pintsli töö, missugune värv kõigepealt paletile panna jne.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar