Pakendipaber

I kunstiklassis kujundasid lapsed pakendipaberi, teema võib olla nn vanamoodne, kuid õppida on mitmeid uusi mõisteid ja töövõtteid. Tunni alguses rääkisime erinevatest pakendipaberitest. Edasi oli vaja igaühel välja mõelda ja kavandada kaks erinevat kujundit, mis sümboliseerivad kevadet. Seejärel näitasin, kui suur on ruut, mille sisse peab mahtuma kujund (selleks voltisin ise aluspaberi ruutudeks). Lapsed pidid papist lõikama välja šabloonid, edasi ühe kujundi ühest värvilisest paberist ja teise teisest (kokku 8 +8 kujundit). Lõpuks jäi paigutamine vahelduva rütmi põhimõttel ja väiksemate osade lisamine.
Mõned soovitused:

1.kindlasti peab rääkima õigete terminitega-šabloon, kujund, rütm, paigutus jne.

2.kujundid peaksid olema võimalikult lihtsad-lill, leht, päike, lepatriinu jne.

3.aluspaber võiks olla värviline ja ruudutada võks voltimise teel

4.üksikute detailide lisamine annab tööle sära, eriti must ja valge-näiteks lepatriinu täpid

5.selle töö juures on hea juhtida lapse tähelepanu ka ratsionaalsele paberi kasutamisele kujundite joonistamisel