Eelkoolis on olulisel kohal lähendada lapsi koolile, suunata lapse loovat arengut. Kuna 6.aastasest saab sügisel koolilaps, siis on tore, kui ta juba eelkoolis ka õpib natuke kunsti.
Esimese tunni teemaks oli "Lumelohe, lumedraakon".
Metoodiliselt võiks jagada tunni nelja etappi.
I Tunni algul joonistasid lapsed pliiatsiga ringe, kergelt ja hoogsalt. Käsi ei tohi toetuda paberile, ringjoon peaks olema pidev ja erineva suurusega.
Hästi mõjub, kui kutsuda lapsed ühe töökoha juurde ja näidata ringide joonistamist koos, põhimõttel-mina juhin lapse käega joont ja laps teeb ringi.
II Kui kogu paber on nn ringitatud järgneb otsimismäng-kuidas panna kokku erinevatest ringjoontest draakon või lohe, kus on pea, kus keha jne. Juurde võib joonistada jalad ja pea.
III Kui on lohe või draakon valmis, võib anda lastele õlipastellid ja lasta katta osad elemendid erinevate siniste, valgete toonidega.
IV Kõige lõpuks võib lasta kujutada lumesadu ja tuisku.
Tund peaks olema loov aga samas ka õpetlik, kõike pakkuda õigetes proportsioonides. Kindlasti peaks olema tund ka mänguline.
Kuna väikeste laste käeline tegevus on tugevasti tagasi läinud, siis võiks tunni algul teha mõned harjutused labakäele (ringid) ja sõrmedele.
Pilte näeb aadressil
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar