VIII tavaklassis disainisid õpilased medalid taliolümpiale. Esmaseks ülesandeks oli leida endale meelepärane spordiala (fotomaterjali põhjal). Näitasin ise paberi peal ette, kuidas on võimalik ühte liikuvat figuuri lihtsustada (kujutada figuuri skemaatiliselt). Edasi oli vaja figuuri ümber kujundada medali kuju. Kuna tavaklassi õpilased on suhteliselt rahutud ja tahavad tulemust kiiruga saavutada, siis võisid nad kasutada musta markerit, mis annab särava ja hea tulemuse. Teises tunnis lõikasid õpilased medalid välja ja kleepisid mustale alusele, seejärel vormistasid töö tervikuks (kas kujundasid tagafooni või tegid medalile juurde paela).Mõned soovitused:
1.õpetaja peaks analüüsime figuuri, lisatud kirja ja kogu medali kujunduse tervikut
2.näidised võiksid olla, aga ei pea olema, see hakkaks õpilase mõtlemist piirama-liiga hea näidis väheste oskustega lapsele võib tekitada abituse tunde
3.lõpptulemus võib jääda ka nn tööjoonisena
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar